Repositorio de investigación y educación artísticas del Instituto Nacional de Bellas Artes.
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http://hdl.handle.net/11271/527| Title: | Propuesta metodológica para la intervención del proceso de enseñanza-aprendizaje de la danza folclórica mexicana. Una visión sistémica y reflexiva de planificación |
| Authors: | Bravo Abreo, Azucena Caballero Marure, Angélica |
| Keywords: | danza folclórica mexicana movimiento tiempo espacio cuerpo psicomotricidad enseñanza de la danza folclórica mexicana práctica docente |
| Issue Date: | Jul-2015 |
| Publisher: | ENDNGC/INBA/CONACULTA |
| Citation: | Bravo Abreo, Azucena y Angélica Caballero Marure. Propuesta metodológica para la intervención del proceso de enseñanza-aprendizaje de la danza folclórica mexicana. Una visión sistémica y reflexiva de planificación. ENDNGC/INBA/CONACULTA. México, D.F.: 2015 |
| Abstract: | El presente trabajo se centra en el supuesto de que con el análisis reflexivo y consciente de la práctica docente bajo un enfoque sistémico se puede mejorar la práctica docente y mejorar la calidad de la acción educativa de cada educador o educadora. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11271/527 |
| Appears in Collections: | Tesinas |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 352edftessist01.pdf | Tesina de la ENDNGC | 2.63 MB | Adobe PDF | View/Open |
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