El uso de la psicomotricidad para el aprendizaje de la danza española estilizada en alumnos de edad escolar

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dc.contributor.author	Vázquez Martínez, Claudia Adela	-
dc.date.accessioned	2014-07-01T14:31:36Z	-
dc.date.available	2014-07-01T14:31:36Z	-
dc.date.issued	2013-10	-
dc.identifier.citation	Vázquez Martínez, Claudia Adela. El uso de la psicomotricidad para el aprendizaje de la danza española estilizada en alumnos de edad escolar, ENDNGC/INBA/CONACULTA, México, D.F., 2013.	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11271/178	-
dc.description.abstract	La danza, es decir, bailar y expresar cada movimiento con gestos y no con palabras, permite que se involucren las emociones y los sentimientos en un ámbito cognitivo, reflejado en la inteligencia corporal, la percepción visual y la psicomotricidad. Éstos son los puntos de partida y referencia para la enseñanza y aprendizaje de este arte. Esta tesis propone el uso de la psicomotricidad para que los niños se acerquen a la danza española.	es
dc.description.sponsorship	ENDNGC/INBA/CONACULTA	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	ENDNGC/INBA/CONACULTA	es
dc.subject	danza española	es
dc.title	El uso de la psicomotricidad para el aprendizaje de la danza española estilizada en alumnos de edad escolar	es
dc.type	Thesis	es
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