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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/11271/106</link>
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    <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 05:19:47 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-09T05:19:47Z</dc:date>
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      <title>A merced del sol</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11271/1697</link>
      <description>Title: A merced del sol
Authors: Basurto Curiel, Scarlett Daleí
Abstract: La idea de hacer el montaje “A merced del sol” surgió inesperadamente al encontrar poemas dedicados al baile de Antonia Mercé “La Argentina” en un libro que hablaba del desarrollo de la danza moderna en México, este hallazgo me hizo cuestionar la tradición que tiene en este país la danza española estilizada, ya que los poemas fueron escritos por autores mexicanos en las primeras décadas del siglo XX. Al indagar en libros de historia de la danza tanto mexicanos como españoles, me encontré con las diversas presentaciones que tuvieron en México importantes figuras de la danza española, las cuales fueron pilares de la conformación del género de la danza española estilizada.</description>
      <pubDate>Tue, 01 May 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11271/1697</guid>
      <dc:date>2018-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>“Peregrinos” El camino a Santiago a través de sus danzas montaje escénico con fines didácticos.</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11271/1050</link>
      <description>Title: “Peregrinos” El camino a Santiago a través de sus danzas montaje escénico con fines didácticos.
Authors: Pacheco Valdez, Juan Manuel
Abstract: Este montaje describe el camino a Santiago a partir de las danzas que se encuentran&#xD;
en algunas ciudades por las que pasa como son Pamplona, Logroño, Burgos, León y&#xD;
Santiago de Compostela.&#xD;
Por lo tanto, en el primer capítulo encontrará la definición de folklore, la creación de&#xD;
una definición para “folklore español”, así como la diferencia entre folklore musical y folklore&#xD;
dancístico español además de la historia del camino de Santiago, para después enfocarse&#xD;
directamente en el camino a Santiago.&#xD;
El segundo capítulo presenta las características psicopedagógicas generales de la&#xD;
población con la que se trabajó, las problemáticas y estrategias didácticas usadas para su&#xD;
solución, así como los resultados del examen diagnóstico y dos cuestionarios que se&#xD;
aplicaron a los alumnos al inicio y al final del curso.&#xD;
El último capítulo habla sobre el montaje, proporciona información sobre las danzas&#xD;
y bailes que se montaron, los trajes utilizados, planos de piso, guión escénico y programa&#xD;
de mano.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Aug 2016 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11271/1050</guid>
      <dc:date>2016-08-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Memorias de tinta azul</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11271/518</link>
      <description>Title: Memorias de tinta azul
Authors: Glagovsky Estrada, María del Mar
Abstract: Esta tesis documenta la experiencia de la autora para realizar un montaje escénico de danza flamenca con un grupo de adolescentes. A lo largo de la investigación la autora se vio obligada a realizar una reflexión constante sobre su rol como docente así como a encontrar la mejor manera de transmitir su conocimiento y su pasión por la danza flamenca a los adolescentes con los que trabajó.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jul 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11271/518</guid>
      <dc:date>2015-07-01T00:00:00Z</dc:date>
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