http://hdl.handle.net/11271/101 2026-04-09T14:09:17Z http://hdl.handle.net/11271/2671 Title: La bata de cola: de la complejidad a su expresión. Authors: González Zavala, Angélica Arady Abstract: El objetivo general de “La bata de cola: de la complejidad a su expresión” está enfocado en aplicar los conceptos teóricos de la kinesfera en la enseñanza y práctica del manejo de la bata, ya que queremos lograr en la ejecutante una idea sobre la relación del cuerpo con el entorno, obtener una calidad de movimiento consciente y perceptible, plantear una conciencia espacial para el cuerpo, brindarle a este formas de movimiento que liberen y exploten la energía, así como incorporar el uso de la bata de cola como una extensión más del cuerpo, con una energía propia y dispuesta a moverse en los diferentes factores del entorno (flujo, tiempo, peso y espacio). 2019-09-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11271/2329 Title: Flamenco e identidad. Authors: Jiménez Ramos, Mariana Abstract: El presente trabajo es una lectura de cómo se dio históricamente el flamenco, y cómo desde sus inicios fue un movimiento multicultural, que da como resultado el lenguaje y la codificación del mismo. 2018-03-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11271/2323 Title: Del bailarín clásico al majo: enseñanza de la técnica de danza española estilizada para varones a estudiantes de danza clásica. Authors: Pimentel Pedreguera, Edgar Jovanni Abstract: En el siguiente escrito, se abordará desde la experiencia del autor, los elementos que apoyaron favorablemente la enseñanza de la técnica de varones de la Danza Española Estilizada a alumnos de Danza Clásica. Habiendo estudiado desde las coincidencias y discrepancias entre el género dancístico primario y el complementario, la importancia de resaltar para un grupo con solamente hombres el estilo propio del baile como varón, hasta los fundamentos didácticos de diferentes escuelas. 2018-06-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11271/1749 Title: El folklore español, un medio para estimular habilidades psicomotrices en niños de 9 y 10 años. Authors: Fernández Pérez, Elisa Marcela Abstract: El objetivo del curso impartido, fue demostrar de manera práctica, el poder que tiene el aprendizaje del Folklore Español como estimulación para el desarrollo psicomotriz, teniendo como grupo de muestra a niños entre los 9 y 10 años de edad. El curso antes aludido, fue impartido en los Espacios de Danza y Práctica Educativa de la Escuela Nacional de Danza Nellie y Gloria Campobello. 2017-02-01T00:00:00Z