Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11271/899
Título : Taller interdisciplinario “Sintonía cardinal: el arte a través del juego”
Autor : Lugo Sandoval, Lissette Olimpia
Ramos González, Miguel Yudiel
Palabras clave : el juego como recurso didáctico
teorías del juego
Fecha de publicación : mar-2016
Editorial : ENDNGC/INBA
Citación : Lugo Sandoval, Lissette Olimpia; Ramos González, Miguel Yudiel. Taller interdisciplinario “Sintonía cardinal: el arte a través del juego”, ENDNGC/INBA, Ciudad de México, marzo, 2016.
Resumen : El propósito del presente reporte es presentar un análisis detallado de las actividades desempeñadas en el Servicio Social llevado a cabo en la Escuela Estatal de Bellas Artes de Tepic, Nayarit durante el mes de agosto del 2014 con la aplicación del proyecto: Taller Interdisciplinario “Sintonía Cardinal: el arte a través del juego” así como una reflexión sobre la relación e impacto de esta experiencia con nuestra formación como docentes.
URI : http://hdl.handle.net/11271/899
Aparece en las colecciones: Informes de prácticas educativas

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