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http://hdl.handle.net/11271/490
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DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | González Cuervo, Vita | - |
dc.date.accessioned | 2015-05-22T17:06:26Z | - |
dc.date.available | 2015-05-22T17:06:26Z | - |
dc.date.issued | 2015-01 | - |
dc.identifier.citation | González Cuervo, Vita. “La danza contemporánea. El movimiento y la conciencia corporal en la edad adulta intermedia”. ENDNGC/INBA/CONACULTA. México, D.F.,: 2015 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11271/490 | - |
dc.description.abstract | El presente informe de práctica educativa da a conocer al lector el diagnóstico, la planeación, la operación, la realización y la evaluación de una propuesta educativa orientada a resolver los problemas motrices de un grupo de adultos. El programa está basado en la danza contemporánea y la influencia de las técnicas psicosomáticas para la recuperación de la funcionalidad y armonía de la mente y el cuerpo. | es |
dc.description.sponsorship | INBA | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | ENDNGC/INBA/CONACULTA | es |
dc.subject | danza contemporánea | es |
dc.subject | métodos de enseñanza | es |
dc.subject | técnicas de enseñanza | es |
dc.subject | educación psicosomática | es |
dc.subject | técnicas psicosomáticas | es |
dc.subject | método Feldenkrais | es |
dc.subject | procesos biológicos | es |
dc.subject | proceso educativo | es |
dc.title | La danza contemporánea. El movimiento y la conciencia corporal en la edad adulta intermedia | es |
dc.type | Thesis | es |
Appears in Collections: | Informes de prácticas educativas |
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