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dc.contributor.authorLópez Aguilar, Yuorkin-
dc.date.accessioned2023-01-18T19:20:17Z-
dc.date.available2023-01-18T19:20:17Z-
dc.date.issued2020-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11271/2848-
dc.description.abstractEn este documento, se abordan en tres capítulos, los aspectos más sobresalientes acerca de la repercusión del desarrollo de las Políticas Culturales en las visiones académicas frente al campo laboral del egresado de la Carrera de Bailarín de Danza Folklórica, Plan de estudios 1994, ENDF, cómo este desarrollo llevó a la creación y restructuración de las escuelas dedicadas a la profesionalización de la Danza Folklórica en México, en específico a la creación y enfoque de la ENDF y del Plan de Estudios de la Carrera de Bailarín de Danza Folklórica, 1994, Los multifactores e interdisciplinas que influyen en la práctica profesional de la Danza Folklórica, Los principales desafíos de la práctica profesional de Danza Folklórica, con respecto a su formación profesional, los objetivos y productos, criterios éticos, estéticos, técnicos, interpretativos y escénicos de los principales campos laborales en los que un bailarín puede ejercer su carrera y la Autosustentabilidad como herramienta para el desarrollo profesional de la Danza Folklórica.es
dc.language.isoeses
dc.publisherINBAL/ENDFes
dc.subjectcampo laborales
dc.subjectdanza folklóricaes
dc.subjectpolíticas culturaleses
dc.subjectpráctica profesionales
dc.titleVisiones Académicas frente al Campo Laboral del Egresado de la Carrera de Bailarín de danza Folklórica ENDF, 1994es
dc.typeThesises
Appears in Collections:Informe de Desempeño Profesional Dancístico

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