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dc.contributor.authorToriz Proenza, Martha Julia-
dc.date.accessioned2020-08-17T19:12:29Z-
dc.date.available2020-08-17T19:12:29Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationToriz Proenza, Martha Julia. “Panorama histórico de la teatrología en los Estados Unidos.” Investigación teatral, vol. 4-5, no. 7-8, 2014-2015, pp. 33-58.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11271/2562-
dc.descriptionArtículo en revistaes
dc.description.abstractDesde la distancia, el paisaje de la teatrología en los Estados Unidos ha ido cambiando de acuerdo con la manera en que se concibe su objeto de estudio, dominado siempre por un sentido instrumental. Si el teatro es un medio para lograr ciertos propósitos, la teatrología habría de establecerse como disciplina autónoma. En la evolución de esta disciplinan pueden observarse tres grandes fases que responden a la historicidad de los marcos teóricos en los que se ha implicado su objeto de estudio: 1) constitución como disciplina autónoma, 2) consolidación y 3) transformación.es
dc.description.sponsorshipUniversidad Veracruzanaes
dc.language.isoeses
dc.subjectTeatrologíaes
dc.subjectTeatro – Estudioes
dc.subjectPerformance – Estudioes
dc.subjectTeatro didácticoes
dc.subjectTeatrología – Estados Unidos – Historiaes
dc.titlePanorama histórico de la teatrología en los Estados Unidoses
dc.typeArticlees
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