Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11271/2562
Título : Panorama histórico de la teatrología en los Estados Unidos
Autor : Toriz Proenza, Martha Julia
Palabras clave : Teatrología
Teatro – Estudio
Performance – Estudio
Teatro didáctico
Teatrología – Estados Unidos – Historia
Fecha de publicación : 2015
Citación : Toriz Proenza, Martha Julia. “Panorama histórico de la teatrología en los Estados Unidos.” Investigación teatral, vol. 4-5, no. 7-8, 2014-2015, pp. 33-58.
Resumen : Desde la distancia, el paisaje de la teatrología en los Estados Unidos ha ido cambiando de acuerdo con la manera en que se concibe su objeto de estudio, dominado siempre por un sentido instrumental. Si el teatro es un medio para lograr ciertos propósitos, la teatrología habría de establecerse como disciplina autónoma. En la evolución de esta disciplinan pueden observarse tres grandes fases que responden a la historicidad de los marcos teóricos en los que se ha implicado su objeto de estudio: 1) constitución como disciplina autónoma, 2) consolidación y 3) transformación.
Descripción : Artículo en revista
URI : http://hdl.handle.net/11271/2562
Aparece en las colecciones: Artículos, ensayos y monografías

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