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dc.contributor.authorToriz Proenza, Martha Julia-
dc.date.accessioned2020-08-17T18:58:10Z-
dc.date.available2020-08-17T18:58:10Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationToriz Proenza, Martha Julia. “Las ciencias cognitivas en los estudios del teatro y el performance.” Cátedra de artes, no. 15, 2014, pp. 59-82.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11271/2560-
dc.descriptionArtículo en revistaes
dc.description.abstractTrabajo de tipo historiográfico que pretende dar cuenta del estado actual de las ciencias cognitivas en los estudios del teatro y el performance en los Estados Unidos, país que vio surgir los estudios del performance como disciplina académica. En la producción de libros y artículos de los especialistas en estos campo, además de la aplicación de la teoría crítica para el análisis de sus objetos de estudio, en lo que va del presente siglo sobresalen trabajos basados en las ciencias cognitivas como abordaje teórico alternativo.es
dc.language.isoeses
dc.subjectCiencia cognoscitiva – Teatroes
dc.subjectCiencia cognoscitiva – Performancees
dc.subjectRichard Schechner – Performance – Estudio y enseñanzaes
dc.subjectTeatro – Estados Unidoses
dc.subjectPerformance – Estados Unidoses
dc.subjectTeatro – Estados Unidos – Estudio y enseñanzaes
dc.titleLas ciencias cognitivas en los estudios del teatro y el performancees
dc.typeArticlees
Aparece en las colecciones: Artículos, ensayos y monografías

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