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Título : “El repertorio tradicional como herramienta didáctica para la enseñanza de la técnica básica de la danza española estilizada”
Autor : Cadengo González, América Yutzil
Palabras clave : Práctica Educativa en la Escuela Nacional de Danza Nellie y Gloria Campobello.
Fecha de publicación : sep-2013
Editorial : ENDNGC/INBA/CONACULTA
Citación : Cadengo González, América Yutzil. “El Repertorio tradicional como herramienta didáctica para la enseñanza de la Técnica Básica de la Danza Española Estilizada”, ENDNGC/INBA/CONACULTA, México, D.F., 2013.
Resumen : El repertorio tradicional español es un referente que nos permite darnos una idea de la vinculación, transformación y adaptación de la técnica de baile tradicional a la actual, que en realidad, en su mayoría han sido cambios estilísticos en el sentido de modificar lo ya existente y generar algo que pueda producir un efecto visual equilibrado y agradable para el espectador, de acuerdo con los criterios estéticos actuales.Este trabajo es el resultado del proceso de planeación, ejecución e investigación asociado a mi práctica educativa y consta de cuatro capítulos: el primero trata acerca de la historia de los “Panaderos de la Flamenca”; se analiza su composición musical y su vestuario, así como lo relacionado con el desarrollo humano del grupo objetivo y los elementos educativos en relación con este baile de repertorio y con la población en cuestión. En el segundo capítulo se tratan los aspectos institucionales de la práctica educativa en relación con la currícula de la Licenciatura en Educación Dancística y los Espacios de Danza y Práctica Educativa, así como las características del grupo objetivo y el plan de curso. El tercer capítulo aborda el proceso enseñanza-aprendizaje de los “Panaderos de la Flamenca”; la problemática surgida en éste proceso; los recursos y materiales didácticos como solución para dicha problemática y las situaciones didácticas como herramienta para el desarrollo de la creatividad. Y el último capítulo resume todo el proceso mediante un montaje coreográfico a partir de los “Panaderos de la Flamenca”; el vestuario que se utilizó para dicho montaje y una reflexión pedagógica acerca de todo el proceso.
Descripción : Aspectos históricos y psicopedagógicos, la Práctica Educativa en la Escuela Nacional de Danza Nellie y Gloria Campobello, el montaje escénico
URI : http://hdl.handle.net/11271/173
Aparece en las colecciones: Informes de prácticas educativas

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