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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
feb-2016La enseñanza de la danza española a niñas entre 6 y 9 años en la Academia de Danza Baby Ballet.Hernández Barreto, Jimena Elena
mar-2016Taller interdisciplinario “Sintonía cardinal: el arte a través del juego”Lugo Sandoval, Lissette Olimpia; Ramos González, Miguel Yudiel
abr-2016Cinemática de la vuelta quebrada para el perfeccionamiento de la técnicaTurner Medina, Mariana
ago-2016“Peregrinos” El camino a Santiago a través de sus danzas montaje escénico con fines didácticos.Pacheco Valdez, Juan Manuel
jun-2016“El olé peluchón” material didáctico para la enseñanza de la danza española en una población infantil.Bautista Hernández, Carmen Noemí; Perea Herrera, Angélica
ago-2016“De oruga a mariposa” la creatividad, una herramienta para el aprendizaje significativo en los jóvenes.Mosqueda Flores, Melisa Alejandra
oct-2016Estrategias de aprendizaje aplicadas a la enseñanza de los principios básicos de la danza contemporánea en niños de 9-10 años.García Torres, Argelia Amaranta
sep-2016Lenguaje y significado del abanico en la danza española.Jasso González, Ximena
oct-2016Las teorías Laban aplicadas al desarrollo técnico dancístico interpretativo de los estudiantes del específico de danza del CEDART Diego Rivera.Martínez Díaz, Diana Mayali
oct-2016La danza de cuanegros de Zocuitzintla, Chililico, Huejutla de Reyes, Hidalgo: una danza del micca ilhuitl.Guerrero Ríos, Mariana Montserrat; Pérez Razo, Raquel